Vol. 13 Núm. 1 (2020): CES Psicología

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Enero – Abril

Publicado: 2020-01-01

Editorial

Salud mental adolescente. Una invitación a pensar en su salud mental desde miradas positivas

Ovidio Muñóz Arroyave

i-iii
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.11

Artículos Originales

Estudio secuencial de la interacción sociocognitiva durante la resolución de problemas lógicos

Mariano Castellaro, Nadia Soledad Peralta, Juan Manuel Curcio

1-17
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.1
Nuevos enfoques de maximización: evidencia de correlaciones con malestar y bienestar en población chilena adulta

Emilio Moyano-Díaz, Rodolfo Mendoza-Llanos

18-31
- PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.2
Efecto placebo y estimulación sonora binaural de ondas beta y theta en el rendimiento de una tarea de memoria de trabajo

Sebastian Alonso Rojas-Álvarez, Ancizar Valencia, Mauricio Alberto Barrera-Valencia

32-51
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.3
Movilidades de jóvenes de grupos populares de Rio de Janeiro en relación con la calle y la casa

Sabrina Dal Ongaro Savegnago

52-69
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.4
Propiedades psicométricas de instrumentos de evaluación de aspectos psicosociales en adolescentes de México

Germán Alejandro García Lara, Jesús Ocaña Zúñiga, Oscar Cruz Pérez, Soledad Hernández Solís, Carlos Eduardo Pérez Jiménez

70-88
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.5
Escala de actitudes hacia la investigación (EACIN): Evaluación de sus propiedades psicométricas en una muestra colombiana*

Gloria Marlen Aldana de Becerra, Doris Amparo Babativa Novoa, Gilma Jeannette Caraballo Martínez, César Armando Rey Anacona

89-103
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.6
Control de la interferencia en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): revisión*

Giomar Jiménez-Figueroa, José Armando Vidarte Claros, Francia Restrepo de Mejía

104-124
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.7
Relaciones entre la inteligencia emocional, el burnout académico y el rendimiento en adolescentes escolares

Pablo Usán Supervía, Carlos Salavera Bordás, Juan José Mejías Abad

125-139
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.8
Modelo transdiagnóstico de ansiedad y depresión según la relación con el afecto, intolerancia a la incertidumbre y sensibilidad a la ansiedad

Ronald Alberto Toro Tobar, Bertha Lucía Avendaño-Prieto, Nancy Vargas

140-152
- PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.9
La psicología del consumidor en Colombia: una revisión bibliométrica de las publicaciones científicas indexadas*

María Camila Maldonado Pinzón, Andrés M. Pérez-Acosta

153-165
- PDF
DOI: https://doi.org/10.21615/cesp.13.1.10