Maternal perception about temperament and interaction with the infant
DOI:
https://doi.org/10.21615/cesp.6201Keywords:
mother-child interaction, mother perception, temperament, parent involvement, infantsAbstract
The mother's perception of the infant's temperament can influence her interaction with the child, altering the communicative opportunities of the dyad. This study analyzed the perception of 44 mothers about the interaction with their infants, considering their temperament. Mothers answered a questionnaire and were divided into groups according to the child’s temperament: easy and mild. Results showed that mothers of infants, regardless of temperament, were more involved in caring and less in stimulating them. Mothers of easy-tempered infants reported that they enjoyed children, playing with them, and were more patient. Mothers of mild-temperament infants identified more negative aspects in their interaction with infants and reported a greater diversity of strategies to calm them. Results provided information for developing programs to meet the needs of the dyads and promote healthy interactions.
Downloads
References
Altafim, E.R.P., McCoy, D.C., & Linhares, M.B.M. (2018). Relations between parenting practices, socioeconomic status, and child behavior in Brazil. Children and youth services review, 89, 93-102. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2018.04.025
Alvarenga, P., Weber, L., & Bolsoni-Silva, A. (2016). Cuidados parentais e desenvolvimento socioemocional na infância e na adolescência: uma perspectiva analítico-comportamental. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 18(1), 4-21. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v18i1.827
Aquino, F. de S. B., & Salomão, N. M. R. (2011). Percepções maternas acerca das habilidades sociocomunicativas de bebês. Psicologia: Ciência e Profissão, 31(2), 252-267. https://doi.org/10.1590/S1414-98932011000200005
Aring, S., & Renk, K. (2010). Associations among young children's temperament, parents' perceptions of their young children, and characteristics of the parent-young child relationship. Journal of Early Childhood & Infant Psychology, 6, 59-83. https://go.gale.com/ps/i.do?p=AONE&u=googlescholar&id=GALE|A281175925&v=2.1&it=r&sid=AONE&asid=e8ff2979
Arpini, D. M., Zanatta, E., Marchesan, R. Q., Faraj, S. P., Ledur, C. S., & Mozzaquatro, C. de O. (2015). Interação mãe-bebê: um processo de descobertas. Interação em Psicologia, 19(1), 1-11. https://doi.org/10.5380/psi.v19i1.32503
Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa [ABEP]. (2014). Critério Brasil. Critério de Classificação Econômica Brasil 2016 – PNAD http://www.abep.org/criterio-brasil
Badinter, E. (1985). Um amor conquistado: o mito do amor materno. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira.
Bornstein, M. H., & Tamis-Lemonda, C. S. (1997). Maternal responsiveness and infant mental abilities: specific predictive relations. Infant Behavior and Development, 20(3), 283-96. https://doi.org/10.1016/S0163-6383(97)90001-1
Brito, S. F. S., Pedroso, J. da S., Cruz, E. J. S. da, & Moreira, D. G. (2018). Temperamento de bebês residentes no cárcere. Mudanças – Psicologia da Saúde, 26(1), 51-57. https://doi.org/10.15603/2176-1019/mud.v26n1p51-57
Carneiro, A., Dias, P., Magalhaes, C., Soares, I., Rangel-Henriques, M., Silva, J., ... Baptista, J. (2013). Avaliação do temperamento aos 13 e aos 24 meses através do relato da mãe: validação da versão portuguesa do Infant Characteristics Questionnaire. Journal of Human Growth and Development, 23(1), 71-79. https://doi.org/10.7322/jhgd.50394
Cassiano, R. G. M., & Linhares, M. B. M. (2015). Temperamento, prematuridade e comportamento interativo mãe-criança. Psicologia Reflexão e Crítica, 28(2), 416-424. https://doi.org/10.1590/1678-7153.201528222
Chiodelli, T. (2016). Temperamento e prematuridade: influências sobre a interação mãe-bebê. Dissertação de Mestrado, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Bauru, SP, Brasil. http://hdl.handle.net/11449/144449
Costa, A. C. R., & Braz Aquino, F. de S. (2019). Brincadeira livre como promotora da habilidade comunicativa intencional de bebês. Avances en Psicología Latinoamericana, 38(2),18-32. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7054
Cunha, E. V. (2018). Análise comparativa quanto ao trabalho materno remunerado ou não: interação com bebê, tempo de cuidado e crenças. Dissertação de Mestrado, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Bauru, SP, Brasil. http://hdl.handle.net/11449/157434
Cunha, E. V., Melchiori, L. E., & Salgado, M. H. (2021). Tempo de cuidado com o bebê, divisão de tarefas e rede de apoio materna. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, 14(2), e16309. http://dx.doi.org/10.36298/gerais202114e16309
Damaceno, N. S., Marciano, R.P., & Menezes, N.R.C.D. (2021). As representações sociais da maternidade e o mito do amor materno. Perspectivas em Psicologia, 25(1), 199-224. https://seer.ufu.br/index.php/perspectivasempsicologia/article/view/56484/33186
Estrela, J.M., Machado, M.S., & Castro, A. (2018) O “Ser Mãe”: Representações Sociais do Papel Materno de Gestantes e Puérperas. Id on Line Revista Multidisciplinar e de Psicologia, 12(42), 569-578. https://doi.org/10.14295/idonline.v12i42.1450
Farkas, C., & Rodríguez, K. A. (2017). Percepción materna del desarrollo socioemocional infantil: relación con temperamento infantil y sensibilidade materna. Acta de Investigación Psicológica, 7, 2735-2746. https://doi.org/10.1016/j.aipprr.2017.06.003
Frota, M. A., Bezerra, J. A., Férrer, M. L. S., Martins, M. C., & Silveira, V. G. (2011). Percepção materna em relação ao cuidado e desenvolvimento infantil. Revista Brasileira em Promoção da Saúde, 24(3), 245-250. https://www.redalyc.org/pdf/408/40820076009.pdf
Gordon, B. N. (1983). Maternal perception of child temperament and observed mother-child interaction. Child Psychiatry and Human Development, 13, 153-167. https://doi.org/10.1007/BF00705856
Gradisar, M., Jackson, K., Spurrier, N.J., Gibson, J., Whitham, J., Williams, A.S., Dolby, R., & Kennaway, D.J. (2016). Behavioral interventions for infant sleep problems: a randomized controlled trial. Pediatrics, 137(6), e20151486. https://doi.org/10.1542/peds.2015-1486
Klein, V. C., & Linhares, M. B. M. (2010). Temperamento e desenvolvimento da criança: revisão sistemática da literatura. Psicologia em Estudo, 15(4), 821-829. https://doi.org/10.1590/S1413-73722010000400018
Klein, V. C., Putnan, S. P., & Linhares, M. B. M. (2009). Assessment of temperament in children: Translation of instruments to portuguese (Brasil) language. Revista Interamericana de Psicologia, 43(3), 552-557. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rip/v43n3/v43n3a15.pdf
Lopes dos Santos, P., Fuertes, M., & Sanches-Ferreira, M. (2005). A percepção materna dos atributos temperamentais do bebé: Características psicométricas de um questionário e seu valor prognóstico relativamente à qualidade da vinculação. Repositório Aberto da Universidade do Porto. https://hdl.handle.net/10216/102272
Malhado, S de C. B., & Alvarenga, P. (2012). Relações entre o temperamento infantil aos oito meses e as práticas educativas maternas aos 18 meses de vida da criança. Estudos de Psicologia, 29(supl. 1), 789s-797s. https://doi.org/10.1590/S0103-166X2012000500015
Martins, C. A., Abreu, W. J. C. P. de., & Figueiredo, M. do C. A. B. de. (2014). Tornar-se pai e mãe: um papel socialmente construído. Revista de Enfermagem Referência, 4(2), 121-131. https://doi.org/10.12707/RIII1394
Martorell, G., Papalia, D. E., & Feldman, R. (2020). O mundo da criança: da infancia à adolescencia. Porto Alegre: AMGH
Ministério da Saúde. (2013). Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Dispõe sobre diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 13 jun. 2013. https://conselho.saude.gov.br/ultimas_noticias/2013/06_jun_14_publicada_resolucao.html
Ministério da Saúde. (2016). Resolução nº 510, de 07 de abril de 2016. Dispõe sobre as normas aplicáveis a pesquisas em Ciências Humanas e Sociais. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 24 maio 2016. http://bit.ly/2fmnKeD
Nunes, L. L., Aquino, F. S. B., & Villachan-Lyra, P. (2015). “Mãe acha que bebê sente tudo, né?”: concepções maternas sobre habilidades socioemocionais e comunicativas infantis. Psico, 46(2), 243-253. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2015.2.17983
Pederro, M., & Rodrigues, O. (2019). Interação mãe bebê com deficiência: um estudo de revisão. Revista Educação Especial, 32, e78/ 1-27. https://doi.org/10.5902/1984686X34939
Piccinini, C. A., Silva, M. da R.sa, Gonçalves, T. R., Lopes, R. de C. S., & Tudge, J. (2012). Envolvimento paterno aos três meses de vida do bebê. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 28(3), 303-314. https://doi.org/10.1590/S0102-37722012000300006
Ramos, S. H. A. da S., & Furtado, E. F. (2007). Depressão puerperal e interação mãe-bebê: Um estudo piloto. Psicologia em Pesquisa, 1(01), 20-28. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psipesq/v1n1/v1n1a05.pdf
Ribas, A. F. P., & Moura, M. L. S. de. (2006). Responsividade materna: uma investigação em contexto urbano brasileiro. Journal of Human Growth and Development, 16(1), 01-11. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-12822006000100002&lng=pt&tlng=pt
Rodrigues, O. M. P. R., Campos, B. C. de, Martins, J. M., & Padovan, F. H. P. (2019). Práticas e crenças maternas sobre cuidado e estimulação de bebês prematuros e a termo. Mudanças 27(2), 1-7. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/muda/v27n2/v27n2a01.pdf
Santos, L. M. dos. (2020). Atividade lúdica e de cuidado: análise e intervenção na interação mãe-bebê. Dissertação de Mestrado, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Bauru, SP, Brasil. http://hdl.handle.net/11449/202185
Schmidt, B., Gomes, L. B., Bossardi, C. N., Bolze, S. D. A., Vieira, M. L., & Crepaldi, M. A. (2019). Envolvimento parental e temperamento de crianças: uma revisão sistemática da literatura. Contextos Clínicos, 12(1), 75-103. https://doi.org/10.4013/ctc.2019.121.04
Thomas, A., & Chess, S. (1977). Temperament and development. New York: Brunner/Mazel.
Tolja, R., Rados, S. N., & Andelinovic, M. (2020). The role of maternal mental health, infant temperament, and couple’s relationship quality for mother-infant bonding. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 38(4), 395-407. https://doi.org/10.1080/02646838.2020.1733503
Yoo, K., & Reeb-Sutherland, B. C. (2013). Effects of negative temperament on 5-month-old infants’ behavior during the still-face paradigm. Infant Behavior and Development, 36(3), 344-348. https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2013.03.002
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Luiza Machado dos Santos, Taís Chiodelli, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Each manuscript is accompanied by a statement specifyingThat the materials are unpublished, that have not been previously published in printed formatElectronic and that they will not be presented to any other means before knowing the decision of the magazine. ThroughoutIn case, any previous publication, sea in printed or electronic form, must be made known to the editorial staffWriting The authors attach a signed statement stating that, and the manuscript is acceptedFor publication, the rights of reproduction are the exclusive property of the Journal CES Psychology.Article metrics | |
---|---|
Abstract views | |
Galley vies | |
PDF Views | |
HTML views | |
Other views |