SALUD MENTAL EN LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA (Mental Health in Childhood and Adolescence)

Authors

  • Elizabeth Trejos-Castillo Texas Tech University
  • Marta Cecilia Gutiérrez Restrepo Universidad CES

Abstract

Mientras el progreso económico y la riqueza de las naciones se define en torno a la productividad de su población, el futuro social se construye sobre la esperanza de las nuevas generaciones. Nada mas enriquecedor que mirar a nuestro niños y jóvenes crecer con las mejores herramientas para desarrollarse sanamente y con la capacidad de soñar y ejecutar, de planear y concretar sus metas. Es por eso que nos enorgullece presentar este número de la Revista CES Psicología dedicado a la Salud Mental del Niño y el Adolescente como una celebración a las nuevas generaciones y futuros lideres de nuestras naciones.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Elizabeth Trejos-Castillo, Texas Tech University

Ph.D. Human Development & Family Studies Assistant Professor Texas Tech University

Marta Cecilia Gutiérrez Restrepo, Universidad CES

Jefe de Postgrados, Docente investigadora, Facultad de Psicología, Universidad CES, Colombia

Downloads

How to Cite

Trejos-Castillo, E., & Gutiérrez Restrepo, M. C. (2012). SALUD MENTAL EN LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA (Mental Health in Childhood and Adolescence). CES Psicología, 5(1). Retrieved from https://revistas.ces.edu.co/index.php/psicologia/article/view/2175

Issue

Vol. 5 No. 1 (2012): CES PSICOLOGÍA

Section

Editorial

License

Each manuscript is accompanied by a statement specifyingThat the materials are unpublished, that have not been previously published in printed formatElectronic and that they will not be presented to any other means before knowing the decision of the magazine. ThroughoutIn case, any previous publication, sea in printed or electronic form, must be made known to the editorial staffWriting The authors attach a signed statement stating that, and the manuscript is acceptedFor publication, the rights of reproduction are the exclusive property of the Journal CES Psychology.
QR Code
Article metrics
Abstract views
Galley vies
PDF Views
HTML views
Other views