Efecto de las creencias irracionales en el proceso cognitivo de la satisfacción con la vida en adultos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21615/cesp.7150

Palabras clave:

bienestar subjetivo, proceso cognitivo, modelo estadístico, metas, TREC

Resumen

Esta investigación se propuso analizar la asociación de las creencias irracionales (CI) Demandas, Intolerancia a la frustración y Aprobación, con la satisfacción con la vida (SV) y su efecto moderador en las relaciones entre variables sociodemográficas y la SV. Para tal efecto se utilizó un diseño transversal analítico no experimental. Participaron 483 adultos mexicanos (Medad = 37.2, DE = 15.06), quienes completaron, en línea, la Escala de Satisfacción con la Vida y la Escala de Actitudes y Creencias. Se encontró que las CI se asociaron con la SV (βDemandas = .14, p < .001; βIntolerancia a la frustración = -.38, p < .001); y la asociación entre el nivel socioeconómico y esta satisfacción fue moderada por las CI Demandas (F[4,478] = 27.49, p < .001) e Intolerancia a la frustración (F[3,479] = 31.81, p < .001). Los resultados indican que las CI influyen en el proceso cognitivo de la SV, afectando, tanto positiva como negativamente, la asociación entre variables sociodemográficas y la SV. Específicamente, la CI Demandas afectaron negativamente a la SV solo mediante la CI Intolerancia a la frustración, lo que sugiere que la CI Demandas aportan un elemento de perseverancia y gratificación al proceso de lograr las metas, y este elemento solo es perjudicial si la persona también presenta altos puntajes de CI secundarias como la Intolerancia a la frustración. Este efecto positivo implica una contradicción a la teoría de la Terapia Racional Emotivo Conductual (TREC), que plantea que todas las CI se asocian negativamente con el bienestar.

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Biografía del autor/a

Oscar Gómez-González, Universidad de Guadalajara

Doctor en Psicología con Orientación en Calidad de Vida y Salud. Docente Universidad de Guadalajara, México.

Felipe Santoyo-Telles, Universidad de Guadalajara

Doctor en Ciencia y Tecnología. Profesor-Investigador Universidad de Guadalajara, México.

Alfonso Urzúa, Universidad Católica del Norte

Doctor en Psicología Clínica y de la Salud. Profesor Escuela de Psicología, Universidad Católica del Norte, Chile.

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Publicado

2024-03-16

Cómo citar

Gómez-González, O., Santoyo-Telles, F., & Urzúa, A. (2024). Efecto de las creencias irracionales en el proceso cognitivo de la satisfacción con la vida en adultos. CES Psicología, 17(1), 102–116. https://doi.org/10.21615/cesp.7150
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