CARACTERIZACIÓN DE EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD CES EN LAS COHORTES DE 2003, 2005, 2007 Y MOMENTO “0”. (Characterization of graduate students from CES University in the cohorts of 2003, 2005, 2007 and zero moment poin)

Autores/as

  • Janeth Cecilia Marulanda Galvis Universidad CES
  • Evelyn Ortiz Botero Universidad CES
  • Nadia Semenova Moratto Vásquez Universidad CES
  • Adriana Patricia Arcila Rojas Universidad CES

Resumen

El artículo en cuestión es producto de la investigación llevada a cabo en el marco de la Convocatoria Nacional de seguimiento a egresados realizada en el año 2009, por el Ministerio de Educación Nacional; en concordancia con uno de los aspectos de mayor importancia de los procesos de autoevaluación, acreditación y seguimiento de la Universidad CES, que, a la par de las otras líneas de investigación, retroalimentan los programas académicos, su pertinencia curricular y su congruencia en los escenarios regional y local. El propósito del presente estudio se concentró en indagar dónde se encuentran los egresados y qué hacen; qué nivel de coherencia existe entre la formación que el programa ofrece y el ejercicio real de los egresados, y qué tanto su desempeño profesional es una expresión adecuada de los fines y el compromiso social del programa.  

Palabras clave: Egresados – Graduados - Observatorio Laboral (OLE) – Acreditación - Universidad  

ABSTRACT 

This paper is the result of a research based on the National Graduated Call held in 2009 by the National Ministry of Education, in accordance with one of the most important aspects of the self-assessment, accreditation and monitoring processes of the CES University, which in accordance with other research lines feed back the academic curriculum relevance and its coherence with the local and regional scenarios. The purpose of this study is focused on investigating the whereabouts of the graduates students and their occupations. Also it was consider, the consistency between the achievement from the offered training programs and the real practice of the graduates, as well as the agreement with their professional performance and the social commitment of each program.  

Key words: Graduates students - Accreditation - Observatorio Laboral (OLE) - University. 

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Biografía del autor/a

Janeth Cecilia Marulanda Galvis, Universidad CES

Estudiantes de Psicología

Evelyn Ortiz Botero, Universidad CES

Estudiante de Psicología

Nadia Semenova Moratto Vásquez, Universidad CES

Psicóloga. Magíster en Psicología. Docente investigadora delGrupo Psicología, Salud y Sociedad, Facultad de Psicología, Universidad CES

Adriana Patricia Arcila Rojas, Universidad CES

Fonoaudióloga. Magíster en ciencias sociales con énfasis en gerencia del desarrollo social. Docente investigadora del Grupo Psicología, Salud y Sociedad, Facultad de Psicología, Universidad CES

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Publicado

2010-06-28

Cómo citar

Marulanda Galvis, J. C., Ortiz Botero, E., Moratto Vásquez, N. S., & Arcila Rojas, A. P. (2010). CARACTERIZACIÓN DE EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD CES EN LAS COHORTES DE 2003, 2005, 2007 Y MOMENTO “0”. (Characterization of graduate students from CES University in the cohorts of 2003, 2005, 2007 and zero moment poin). CES Psicología, 3(1), 50–63. Recuperado a partir de https://revistas.ces.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1156

Número

Sección

Artículos Originales