Cunha P, Monteiro AP, Lourenço AA. CLIMA DE ESCOLA E TÁTICAS DE GESTÃO DE CONFLITO – ESTUDO QUANTITATIVO COM ESTUDANTES PORTUGUESES (School climate and conflict management tactics - A quantitative study with Portuguese students). CES Psico [Internet]. 16 de septiembre de 2016 [citado 1 de junio de 2024];9(2):1-11. Disponible en: https://revistas.ces.edu.co/index.php/psicologia/article/view/3609