Usán Supervía, P., Salavera Bordás, C. y Mejías Abad, J. J. (2019) «Relaciones entre la inteligencia emocional, el burnout académico y el rendimiento en adolescentes escolares», CES Psicología, 13(1), pp. 125–139. doi: 10.21615/cesp.13.1.8.