Ipiña, M. J., Reyna, C. y Guzmán, R. (2011) «COMPETENCIA SOCIAL EN NIÑOS CON SORDERA PROFUNDA (Social competence in children with deep deafness)», CES Psicología, 4(1), pp. 1–15. Disponible en: https://revistas.ces.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1230 (Accedido: 5 mayo 2024).