MONSERRAT GALLARDO, Mónica; GALLARDO VERGARA, René. Serious Games como entrenamiento de la atención en niños con TDAH. CES Psicología, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 86–102, 2023. DOI: 10.21615/cesp.6418. Disponível em: https://revistas.ces.edu.co/index.php/psicologia/article/view/6418. Acesso em: 12 may. 2024.