Monteoliva, J. M., Korzeniowski, C. G., Ison, M. S., Santillán, J., & Pattini, A. E. (2016). ESTUDIO DEL DESEMPEÑO ATENCIONAL EN NIÑOS EN AULAS CON DIFERENTES ACONDICIONAMIENTOS LUMÍNICOS (Study of attentional performance in children in classrooms with different lighting conditions). CES Psicología, 9(2), 68–79. Recuperado a partir de https://revistas.ces.edu.co/index.php/psicologia/article/view/3531