Valencia Serrano, M., & Caicedo Tamayo, A. M. (2015). INTERVENCIÓN EN ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE COMPOSICIÓN ESCRITA: ESTADO DE LA CUESTIÓN (Metacognitive strategies for improving written composition processes: Literature review). CES Psicología, 8(2), 1–30. Recuperado a partir de https://revistas.ces.edu.co/index.php/psicologia/article/view/3170