Proyección social, un compromiso de Facultad

Abstract

Para nadie es un secreto que el ingreso a la universidad de un bachiller es un privilegio que solo una minoría puede alcanzar en nuestro medio y adicional a esto, que éste estudiante logre terminar la universidad y convertirse en profesional que brinde sus servicios y retribuya a la sociedad lo que la universidad le dio, es otro privilegio que no muchos estudiantes alcanzan. Según las estadísticas del ICFES, en Colombia 20 de cada 100 bachilleres logran acceder a la educación superior y de éstos sólo el 50% logra terminar su carrera. Este privilegio obliga tanto a las universidades como a los estudiantes que transitan por ella, a procurar de alguna manera, proyectar sus capacidades y logros que va adquiriendo en la medida que trascurre su formación, en beneficio de las comunidades más vulnerables las cuales además de no tener posibilidades de acceder a una educación de calidad, tampoco tiene un fácil acceso a otras posibilidades sociales que le brinden una mejor calidad de vida, como por ejemplo servicios de salud oportunos e integrales, donde la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad sean la base de cualquier esquema de vida saludable.