Montenegro-Pires, J.L. y Alves de Sousa, M.N. 2022. Depresión en estudiantes de medicina en el año 2022: un estudio comparativo entre la educación tradicional y la activa. CES Medicina. 36, 3 (nov. 2022), 9–25. DOI:https://doi.org/10.21615/cesmedicina.6831.