@article{Valencia Vargas_Lopera Londoño_Arango Alzate_Segura Cardona_2019, title={Impacto laboral, económico y social de los graduados de la Universidad CES; 2016}, volume={8}, url={https://revistas.ces.edu.co/index.php/ces_salud_publica/article/view/4937}, abstractNote={<p><strong>Objetivo:</strong> evaluar el impacto de los graduados de pregrado y posgrado de la<br />Universidad CES en el medio laboral, económico y social entre los años 2011<br />y 2015 <strong>Métodos:</strong> estudio observacional de tipo analítico transversal. Para las<br />variables cualitativas se calcularon medidas de frecuencia y proporciones; y<br />para las variables cuantitativas se calcularon las medidas de tendencia central<br />y dispersión, mediana y rango intercuartil. Las variables con escala tipo<br />Likert, fueron analizadas con el promedio; y con el fin de determinar si existían<br />diferencias en el promedio de satisfacción de los graduados con respecto a<br />otras variables, se hizo una comparación mediante la prueba t-student y F de<br />Snedecor. <strong>Resultados:</strong> el 77,9% de los graduados se encuentran trabajando<br />actualmente y de éstos el 87,6% indicó que su trabajo actual se relaciona con<br />el área de formación. La satisfacción con la formación recibida y la utilidad de<br />los conocimientos aprendidos para el desempeño laboral fueron calificadas<br />con un promedio de 4,4. <strong>Conclusiones:</strong> los graduados de la Universidad CES<br />se encuentran muy satisfechos con la formación recibida, ya que los conocimientos adquiridos les han permitido trabajar en temas relacionados con su profesión.</p><p> </p><p><strong>Labor, economic and social impact of the graduates of the University CES; 2016</strong></p><p><strong>Objective:</strong> to evaluate the impact of undergraduate and postgraduate graduates<br />of the University CES in the labor, economic and social environment<br />between the years 2011 and 2015 <strong>Methods:</strong> study observational cross<br />sectional of type analytic. For the qualitative variables were calculated<br />measures of frequency and proportions; and for the quantitative variables<br />were calculated the measures of central tendency and dispersion, median<br />and interquartile range. The variables Likert scale were analyzed with the<br />average; and to determine any differences between in the average satisfaction<br />of graduates relative to other variables, was made a comparison<br />using test t-student and F of Snedecor. <strong>Results:</strong> 77,9% of the graduates<br />are currently working and of these 87,6% indicated that their current work<br />relates to the training area. The satisfaction with the training received and<br />the usefulness of the knowledge learned for the job performance were<br />qualified with an average of 4.4 <strong>Conclusions:</strong> graduates of the University CES are very satisfied with the training received, since the knowledge acquired has allowed them to work on subjects related to their profession.</p>}, number={2}, journal={CES Salud Pública}, author={Valencia Vargas, Alejandra and Lopera Londoño, Marcela and Arango Alzate, Catalina María and Segura Cardona, Angela María}, year={2019}, month={feb.}, pages={13–24} }